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SUMMARY:SUPERHEROES - Le Origini del Mito
DESCRIPTION:Novara 2026 \nSUPERHEROES\nLe origini del Mito\n“Prima che esistesse Superman\, c’era Ercole. Prima dei comics\, c’era la Mitologia.” \nCOMICS ORIGINALI • REPERTI ARCHEOLOGICI • ACTION FIGURES • SET ESPERIENZIALI\n\n\nIl Concept\nLa mostra\, prodotta da Contemporanea Progetti e curata da Eugenio Martera\, Fabrizio Modina e Federica Montani\, si sviluppa con un percorso tematico e cronologico che porta alla scoperta delle radici culturali e storiche dei moderni Supereroi. \n\n\n4000+anni di miti greco-romani\n90+anni di Storia dei comics\n1938 creazione di Superman\n12 sezioni\n\nPercorso Espositivo\n01Origini del Mito\n02Miti nel Tempo\n03Dei dell’Olimpo\n04Mito Greco-Romano\n05Proto-Supereroi\n06Poteri e Tipologie\n07Storia Comics\n08Arte dei Supereroi\n09TV e Musica\n10Grandi Conquiste\n11I Supereroi Oggi\n12Artisti e Autori\n01 | Superheroes \nLe Origini del Mito\nErcole e Superman a confronto: il passato incontra il presente\, a conferma della longevità delle grandi storie e dei miti del passato. \n\n02 | Miti nel tempo e nello spazio \nOrigini dei Supereroi nel Mondo\nOltre alle colonne portanti del gotha dei Supereroi americani (Marvel e DC)\, in ogni parte del mondo\, sono nati personaggi le cui origini sono da rintracciarsi nelle tradizioni culturali\, mitologiche e religiose dei loro paesi. \n\n03 | Metamorfosi Mitologiche I \nGli Dei Dell’Olimpo\nLa trasposizione moderna degli antichi dèi nei comics\, a dimostrazione del perdurare degli schemi iconografici originali. \n\n04 | Metamorfosi Mitologiche II \nIl Mito Greco-Romano\nUna serie di riproduzioni archeologiche esposte approfondiscono il legame tra passato e presente nella narrazione mitologica. \n\n05 | Proto-Supereroi \nDalle Origini al 2026\nUn viaggio nel tempo che parte dagli anni ’30 e arriva al 2026\, mette a confronto i grandi eventi storici con l’evoluzione dei Supereroi. \n\n06 | Poteri e Tipologie \nSupereroi\n“Da grandi poteri derivano grandi responsabilità”. I principali “superpoteri” che rendono queste creature simili a dèi. \n\n07 | I Supereroi nella Storia dei Comics \nStoria dei Comics\nLa sezione ricostruisce i momenti fondamentali della storia dei Supereroi su carta stampata\, dalle origini ad oggi. \n\n08 | L’Arte dei Supereroi \nCinque Decadi di Arte\nCinque decadi e cinque artisti che hanno segnato capitoli fondamentali nella storia della Marvel e DC\, definendo tratti iconici indelebili. \n\n09 | Oltre i Comics \nTV e Musica\nDalle serie animate ai serial TV\, fino all’influenza sulla musica pop e rock\, con una selezione di dischi in vinile d’epoca. \n\n10 | Le Grandi Conquiste \nConquiste Sociali\nCome i comics hanno affrontato\, per primi\, temi sociali rilevanti sfidando censure e convenzioni\, trasmettendo valori fondamentali al pubblico. \n\n11 | I Supereroi Oggi \nFenomeno Globale\nDalle action figure agli oggetti quotidiani\, un universo nato per il gioco è divenuto fenomeno culturale globale e cinematografico. \n\n12 | Artisti e Autori \nVideo Tributo\nVideo tributo ai grandi Maestri (Stan Lee\, Jack Kirby\, Bob Kane e altri) che hanno dato vita a questo straordinario viaggio fantastico. \n\n\nUna Mostra per Tutte Le Generazioni\nUn ponte tra storia\, arte e presente. Pensata per le famiglie\, le scuole e tutti gli amanti del mito moderno. \n\nFAMIGLIE\nSCUOLE\nFAN COMICS\nAPPASSIONATI MITO\n\nAcquista Biglietti \n\n\nCollaborazioni & Partner\nCircolo dei lettori\nATL Novara\nLibreria La Talpa\nLibreria Lazzarelli
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SUMMARY:‘Il Castello Immaginato’
DESCRIPTION:‘Il Castello Immaginato’ \, nuovo servizio educativo permanente per i bambini al Castello di Novara\nIl Castello di Novara apre le porte ai bambini e si trasforma in un presidio educativo permanente per scuole\, famiglie e insegnanti. A dare il via al nuovo ambito d’attività del complesso Visconteo Sforzesco cittadino è il progetto ‘Il Castello Immaginato’ promosso da Fondazione Castello di Novara\, realizzato dall’Associazione CreAttivi – officina di idee e sostenuto da Fondazione Comunità Novarese con un contributo di 30.000 euro\, concesso attraverso la partecipazione al Bando ‘Sviluppo Terzo Settore’ 2025. \nCosa prevede e come si struttura il progetto ‘Il Castello Immaginato’ \nIl progetto si sviluppa lungo l’intero anno scolastico 2026/2027 e si articola in tre ambiti integrati e\ncomplementari\, capaci di agire contemporaneamente sulla formazione degli adulti\, sull’esperienza\ndiretta dei bambini e sul coinvolgimento delle famiglie.\nNello specifico prevede:\n–  un percorso gratuito di formazione per docenti\, educatori e operatori culturali con incontri\ntenuti da esperti nazionali della didattica museale e culturale;\n–  un calendario continuativo di laboratori tematici per le classi della scuola primaria nei\npropri spazi e nella rete museale cittadina\, ideati appositamente per coinvolgere i gruppi;\n– una serie di laboratori creativi\, narrativi ed esplorativi per bambini accompagnati dalle\nfamiglie\, con appuntamenti mensili nel weekend\, tenuti da educatori\, artisti ed esperti. \nL’obiettivo è di costruire insieme un nuovo modello educativo integrato e continuativo\, in cui la città con i suoi luoghi di cultura\, la scuola e la famiglia dialogano tra loro\, trasformando il Castello uno spazio vivo di apprendimento\, relazione e partecipazione attiva. \nLe sale della Rocchetta saranno il punto di riferimento dell’hub didattico nascente. L’interno di questa ala del Castello è stato\, infatti\, appositamente allestito e adattato allo scopo di dar vita a un laboratorio di innovazione pedagogica\, così che ogni bambino\, nel rispetto delle proprie specifiche modalità di apprendimento\, possa trovare nel Castello un luogo di accoglienza\, inclusione e crescita. \nPrimo appuntamento sabato 23 maggio 2026\nIl primo appuntamento sarà un incontro di formazione sabato 23 maggio 2026 dalle 9.30 alle 12.30 con CreAttivi e Museo MA*GA di Gallarate\, al quale è possibile iscriversi inviando una e-mail a didattica@ilcastellodinovara.it oppure contattando la segreteria.\nNella prima parte CreAttivi presenterà il nuovo servizio educativo\, le sue finalità strategiche\, il dettaglio del progetto e l’impostazione metodologica. A seguire ci sarà una parte più pratica\, grazie alla partecipazione di Lorena Giuranna\, responsabile del Dipartimento Educazione del Museo MA*GA di Gallarate.\nL’esperta condividerà la propria pluriennale esperienza nella progettazione e gestione di attività che coinvolgono contemporaneamente bambini\, giovani e adulti\, mettendo al centro l’opera d’arte contemporanea come spazio aperto. Sarà un momento di confronto aperto con tutti i soggetti che\, in vari ambiti e con diversi ruoli\, affiancano l’educazione e la crescita dei bambini. \nL’incontro permetterà anche di capire come costruire relazioni durature tra scuole\, istituzioni e territorio\, avviando collaborazioni strutturate a vantaggio di tutta la comunità.\nInformazioni e prenotazioni per i laboratori\nI laboratori per le scuole e per le famiglie inizieranno a ottobre 2026. Il calendario è in definizione. \nPresto sul questo sito  si potranno trovare tutte le informazioni\, i calendari\, le modalità per iscriversi.
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